конспект уроку з літературного читання 4 клас григір тютюнник ласочка

Конспект уроку з літературного читання у 4 класі. Тема. Г. Тютюнник «Ласочка. Так зароджується дружба…». Мета. Григір Тютюнник народився на Полтавщині у селянській родині. Доля приготувала Григору багато випробувань. З дитинства Г. Тютюнник ріс хлопчиком, чутливим до природи. Ці враження відбилися у його творах – збірках оповідань для дітей «Ласочка», «Лісова сторожка», «Степова казка». Прожив Г. Тютюнник лише 49 років, але зумів залишити багато цікавих творів для дорослих і дітей. Самостійне читання статті про Г.Тютюнника. - Прочитайте мовчки текст про письменника. - Що ви дізналися про нього?

Урок з літературного читання для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. В конспекті уроку врахованні індивідуальні особливості дітей початкових класі. Урок Григір Тютюнник "Ласочка". Бібліотека Літературне читання 4 клас Розробки уроків. Про матеріал. Урок з літературного читання для учнів загальноосвітніх навчальних закладів. В конспекті уроку врахованні індивідуальні особливості дітей початкових класів. До уроку підібрані інтерактивні методи та прийоми навчання, цікаві завдання для розвитку творчих здібностей учнів. Перегляд файлу. Літературне читання 4 клас. Кучерява О.В. вчитель початкових класів Черкаської ЗОШ І-ІІІ ступенів №32, Черкаської міської ради, Черкаської області. Тема.

Конспект з літературного читання "Григір Тютюнник "Ласочка". В розробці уроку застосовую новітні технології "Пазлодром", "6 капелюхів", технологію "ZipGrade". Формую навички свідомого читання, спілкування в групах; удосконалюю навички виразного читання, вміння орієнтуватися в тексті, аналізувати, порівнювати, узагальнювати, доводити; вчити висловлювати свою думку, давати відповіді на запитання.. Конспект на урок Читання скачати.

Розробки уроків - ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ 4 клас ІІ семестр - (за підручнико О. Я. Савченко) - містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків літературне читання у 4 класі - ГРИГІР ТЮТЮННИК. ЛАСОЧКА. Григір Тютюнник. Ласочка. Мета: ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом Григора Тютюнника, з його оповіданням «Ласочка»; вдосконалювати навички виразного і свідомого читання, вміння швидко орієнтуватися у тексті, ділити його на частини; розвивати зорову пам'ять, зв'язне мовлення; виховувати спостережливість, чуйність, любов до тварин. Хід уроку. I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ. Добрий день!

Спрямування: 4 клас, українське читання. Мета: формувати навички свідомого читання, спілкування в групах; удосконалювати навички виразного читання, вміння орієнтуватися в тексті, аналізувати, порівнювати, узагальнювати, доводити; вчити висловлювати свою думку, давати відповіді на запитання; збагатити знання учнів творчість українських письменників: Зірки Мензатюк та Г.Тютюнника. Григір Тютюнник народився на Полтавщині у селянській родині. Доля приготувала Григору багато випробувань. Хлопець у 6 років залишився без батька. Але усе своє життя письменник з теплотою і ніжністю згадував його. Прожив Г. Тютюнник, лише 49 років, але зумів залишити багато цікавих творів для дорослих і дітей. 2) Гра «Рибки».

Инфоурок › Начальные классы ›Конспекты›Урок літературного читання з теми «Сторінки з книги природи» “ Григір Тютюнник «Ласочка». Урок літературного читання з теми «Сторінки з книги природи» “ Григір Тютюнник «Ласочка». Скачать материал. библиотека материалов. Добавить в избранное. Урок № 4. Тема уроку: Григір Тютюнник «Ласочка». Мета. Познайомити дітей з особистістю письменника, викликати інтерес до його життя і творчості.

Григір Тютюнник «Ласочка» Мета. Ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом Григора Тютюнника, оповіданням «Ласочка»; розкрити причинно – наслідкові зв’язки дружніх стосунків людини і звіра, вчити із розумінням ставитися до «братів наших менших»; удосконалювати навички виразного і свідомого читання; формувати … . Конспекти уроків літературного читання 4 клас Усі уроки початкова школа Файли. Незвичайна дружба. Григір Тютюнник «Ласочка» (4 клас. Літературне читання). Шкільне життя Follow on Twitter Send an email 09.03.2017. 787.

Тема: Григір Тютюнник «Ласочка». Основна мета уроку : ознайомити дітей з біографічними відомостями про Г. Тютюнника, з оповіданням про життя тварин. Вчити виразному і свідомому читанню, вдосконалювати техніку читання, зорову пам'ять, уміння швидко орієнтуватися у тексті, ділити його на частини. Посилання на презентацію: svitppt.com.ua/ukrainska-literatura/grigir-tyutyunnik-lasochka1.html. naurok.com.ua/prezentaciya-grigir-tyutyunnik-opovidannya-lasochka-83919.html. Конспект уроку. 1. Біографічна довідка про письменника . Ø На 49 років життя доля підготувала Григору Тютюнни.

План-конспект уроку з мультимедійною підтримкою (медіапрезентація додається), мета якого – ознайомити з оповіданням Г. Тютюнника, учити з розумінням ставитися до "братів наших менших"; удосконалювати вміння швидко орієнтуватися в тексті, ділити його на частини; розвивати мовлення, уміння працювати з різними матеріалами; виховувати акуратність, спостережливість, чуйність, любов до тварин. "Ласочка" з літературного читання в 4-му класі. Завантажити urok.rar (3909.51 Кб.) Формат файлу: .rar.

Григір Тютюнник. Знайомство з оповіданнями про тварин. Григір Тютюнник "Ласочка". Мета уроку: Ознайомити з оповіданням про тварин, розкрити причинно - наслідкові зв'язки дружніх стосунків людини і звіра, вчити із розумінням ставитися до "братів наших менших"; вдосконалювати уміння швидко орієнтуватися у тексті, ділити його на частини, складати малюнковий план; виховувати спостережливість, чуйність, любов до тварин.

Григір Тютюнник «Ласочка». В даній розробці використано ІКТ, презентації, цікаві форми та методи роботи, інтерактивні ігри. Також в урок впроваджено таке поняття як: тонкі та товсті запитання. За допомогою такого уроку, вчитель має можливість донести до учня, важливість тварин у природі та нашому житті. А за допомогою цікавих та нових форм роботи виникає більше зацікавлення темою. 1. 2. 3. 4.

Розробка уроку з літературного читання для 4 класу Григір Тютюнник «Ласочка». Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли, публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.  Опубліковано: Бойчук Ольга Юріївна Ср, 2017-03-22 00:13. Тема сьогоднішнього уроку оповідання «Ласочка», автором якого є Григір Тютюнник - На уроці ми ознайомимося з біографією Григора Тютюнника та його твором "Ласочка" .І разом з головним героєм оповідання підемо на риболовлю і спробуємо встановити причино-наслідкові зв’язки між людиною і «братами нашими меншими», вдосконалюватимемо навички швидкого читання та вміння орієнтуватися в змісті оповідання.

добавлена 13 июня 2018 в 15:34. Конспект уроку з основ здоровя для 2 класу “Уроки чемності” super.urok-ua.com/konspekt-uroku-z-osnov-zdorovya-dlya-2-klasu-uroki-chemnosti/. ••• Комментировать0. 1. Класс1. Все для вчителя. добавлена 13 июня 2018 в 15:02. Профілактика травматизму на заняттях з фізичної культури super.urok-ua.com/profilaktika-travmatizmu-na-zanyattyah-z-fizichnoyi-kulturi/. ••• Комментировать0. 0. Интегрированный урок во 2 классе (лит.чтение+природоведение+изобразительное искусство) super.urok-ua.com/integrirovannyiy-urok-vo-2-klasse-lit-chtenie-prirodovedenie-izobrazitelnoe-iskusstvo/. ••• Комментировать0. 0.

Розробка уроку з літературного читання для 4 класу Григір Тютюнник «Ласочка». Зареєструйтесь, щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли, публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.  Опубліковано: Бойчук Ольга Юріївна Ср, 2017-03-22 00:13. Тема сьогоднішнього уроку оповідання «Ласочка», автором якого є Григір Тютюнник - На уроці ми ознайомимося з біографією Григора Тютюнника та його твором "Ласочка" .І разом з головним героєм оповідання підемо на риболовлю і спробуємо встановити причино-наслідкові зв’язки між людиною і «братами нашими меншими», вдосконалюватимемо навички швидкого читання та вміння орієнтуватися в змісті оповідання.

Мета: представити пригоду, змальовану Г. Тютюнником в оповіданні «Ласочка», як взірець прекрасного в житті, як приклад гармонійних стосунків у природі, розкрити причинно - наслідкові зв'язки таких стосунків людини і звіра, коли між ними виникає дружба, вчити бачити прекрасне в житті і дорожити ним, удосконалювати вміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати, доводити.

ГРИГІР ТЮТЮННИК "Ласочка". Завантажити презентацію. Презентація по слайдам . Після звільнення України від німців, Тютюнник закінчив п'ятий клас сільської школи і вступив до ремісничого училища; працював на заводі імені Малишева у Харкові, в колгоспі, на будівництві Миронівської ДРЕС, на відбудові шахт у Донбасі. Після служби у Військово-Морському Флоті (у Владивостоку), де вчився у вечірній школі, вперше пробує писати (російською мовою). Після закінчення Харківського університету (1962) Григір Тютюнник учителював у вечірній школі на Донбасі.

Портал вчителів початкових класів "Урок". ЧИТАННЯ Г. Тютюнник Ласочка. · () ] 31.10.2011, 21:56 Презентація містить словникову роботу до тексту, орфоепічне читання, вправи для розвитку швидкості читання · () ] 31.10.2011, 21:56 -. 1. 2. 3. 4. 5. Категория: ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ | Добавил: Виктория1972 | Теги: Просмотров: 5779 | Загрузок: 1431 | Рейтинг: 3.5/4. Схожий матеріал: Календарне планування уроків українського читання. Картки з читання. Читаємо речення і тексти з малюнками. Складові таблиці для розчитки. Пишемо букви.

Читання. Рідна мова. ГДЗ. Підручники. 3 клас. Читання. Рідна мова. ГДЗ. Підручники. Читати / слухати. 4 клас. Читання. Рідна мова. ГДЗ. Григір Тютюнник "Ласочка" План. Ласочка. План. 1. Арсен у човні. 2. Тоненьке скімлення. 3. Поява лисенятка. 4. Рибка для гості. 5. Прихід лисеняти наступного дня. 6. Допомога Ласочки. 7. Рибалка удвох. 8. Довга зима.

Г. Тютюнник Ласочка. Презентація містить словникову роботу до тексту, орфоепічне читання, вправи для розвитку швидкості читання. Джерело: docme.ru/mFk. 1. 2. 3. 4. 5. Категорія: Читання | Додав: Виктория1972 (31.10.2011) | Автор: Свічкар Вікторія E. Переглядів: 7386 | Рейтинг: 3.2/12. Всього коментарів: 0.

Г. Тютюнник «Ласочка». Мета: ознайомити з особистістю О. Копиленка та Г. Тютюнника; викликати інтерес до їхньої творчості; вдосконалювати навички правильного та швидкого читання; розвивати вміння складати план та переказувати прочитане; знаходити в тексті описи й міркування, ознаки науково-популярного оповідання; виховувати бажання більше дізнаватися про. II. Актуалізація опорних знань учнів. — Над яким твором ми працювали на минулому уроці читання? — Хто його автор? 1. Стислий переказ твору. 2. Розповідь епізоду за малюнком. 3. Вибіркове читання. — Прочитайте уривок, який найбільше вам сподобався, та поясніть чому. III.

Григір Тютюнник. «Вогник далеко в степу». Урок № 31. Позакласне читання. Григір Тютюнник. «Вогник далеко в степу». Перлиною серед них є повість Гр. Тютюнника «Вогник далеко в степу». Нехитра розповідь головного героя про те, як він із друзями долає щодня вісімнадцять кілометрів дороги в училище, щоб принести зі сніданку шматок хліба своїй голодній тітці, зворушує та вражає. У підлітків різні долі, характери й мрії, об’єднує ж їх одне — дружба, готовність допомогти й підтримати, а ще — скалічене голодом і сирітством дитинство, яке змушувало навіть малих ставати до станків і працювати по-дорослому.